弘德论坛好帖精选

 

                                                            弘德论坛

   如何观机逗教,应机说法,普摄群机?

  学佛者:请问如何观机逗教,应机说法,普摄群机?
  晨钟暮鼓:“经师易得,人师难求。”以其精湛的专业知识传授他人的经师,并不难遇;而能言传身教的老师并不容易求得。在佛法的教授上,依文解义的善知识值得敬仰,但是能够“观机逗教,应机说法,普摄群机”的明师却难值遇!
  万明:要论说法者,“应机逗教”最究竟的只有佛陀这样的天人师。就《弘德论坛》言,每个读者的根性不同,要想“普摄群机”谈何容易?能够应一种根基的人讲法就不错了!
  晨钟暮鼓:佛法有共法和不共法。其共法中的大乘教典总赅四摄六度,求证菩提,慈悲喜舍,普济群生。佛法的布道者应当观察每个时期众生的不同根性,广开方便门,宣讲相应法,才能普摄群机,化度众生。犹如明师,因材施教;亦如医师,应病与药。
  河北佛教慈善功德会倡导的扶危济困,救助苦难人群,正是符合上求下化的大乘共法。不论得度众生的根性差别,能使施者与受者自利利他,自觉觉他,皆趋菩提正觉之路。
  释常辉:忘失菩提心,修诸善法,是名魔业;回避救助人间苦难的人,欲求正觉,是名偏行。
  法虫:佛法的教育应适合现代人的根机,应该像杜甫的诗歌一样,让文化程度低的、佛法基础差的人也能理解深奥的佛理,并且喜闻乐见,有所受用。
  观机逗教是需要智慧的,具智慧的上师首先要“观察教诲弟子的时机”,然后还要用活活泼泼的方式来教诲弟子。如我这般障深凡夫,有无此种福报啊?愿未来996尊佛陀示现成佛的时候,我等皆成座下殊胜之上首弟子。
  明愚得智:佛在《地藏经》、《观世音菩萨普门品》等经文中都曾明示我们:众生应该以什么身得度,诸佛菩萨即现什么身来度化我们。诸佛菩萨从没有离弃我们,只是我们自己迷惑颠倒,不识如来真面目,惭愧!惭愧!
  正大:阿弥陀佛!
  佛能观一切众生根机,故能应机说法,普摄群机。
  吾辈若能了达《妙法莲华经》,通达三乘,究竟一乘,信心坚固,智慧无碍,说法无畏,方能致此。
  阿弥陀佛!
  释常辉:生佛平等,依慈悲门,勤行布施,摄受众生。
  无明坚固,依智慧门,劝修念佛,求生净土。
  究竟归元,依方便门,大小中道,显密圆融。
  根性不一,依善巧门,随其乐欲,安住涅槃。
  释常辉:
  佛以一音演说法,众生随类各得解。
  也如一雨普滋润,草木树丛悉泽被。
  八万四千菩提法,总令契入性真如。
  自性众生得度已,法界有情成佛道。

  李书田:顶礼常辉师父!
  敏思聪慧,辩才无碍;应机宣法,僧宝奇才!
  文笔精粹,底蕴深厚;大慈大智,广阔胸怀!


                             说说心里话

  释广增:自从我成为弘德家园这个大家庭的一分子,一直有几句心里话想要对慈善功德会和三个家园的工作人员说:由衷地赞叹诸位能常年不计报酬、不辞劳苦地跟随常辉法师做慈济利生的事,你们这些发大菩提心行菩萨道的菩萨们让我好感动。慈善功德会和弘德家园的存在,给了我一个忏悔、消业和修福的好机会,所以我要感恩诸位发心菩萨们。《憨山大师费闲歌》说:“修行容易遇师难,不遇明师总是闲。”常辉法师是个真正有修行的大善知识,你们能在法师的身边工作,经常亲近法师得受法益,你们真是太幸运了,我真的很羡慕你们,诸位大菩萨们可要好好珍惜这份难得的好因缘啊!我相信常辉法师有了你们这些发心菩萨的大力协助,慈善功德会和弘德家园会越办越红火的。在此祝诸位发心菩萨们万事如意!六时吉祥!
  王世宏:广增法师成为石家庄弘德家园的一员,我们又多了一位善知识,全体工作人员高兴得无以言表,真希望能常常聆听到您智慧、慈悲、平和、幽默的教导。我们一定珍惜现在的工作,恭请广增师父棒喝!
释常辉:
广修六度菩提,增我无量福慧,

法本喜舍行愿,师道弥陀如来。

同入净土法门,同礼弥陀如来,
同修喜舍行愿,同出娑婆苦海。

净土无上乘,原在喜舍门,
印祖兴圣教,教我济苦人。

众生未度你我在人间,
众生已度你我出苦海,
菩提行者出生入死也,
无非利他利人利法界。

共秉印祖慈悲遗教,救济世间苦难人群,
他人之灾即我之苦,他人之厄亦我之难。

  刘和平:感恩师父对我们的支持,慈善功德会之所以走到今天,家园之所以有今天的局面,仰仗的是常辉师父的慈悲,也离不开广大爱心人士和三宝弟子对我们的大力支持,是大家共同的努力,才使得慈善事业有了很大的发展,从而去帮助更多的需要爱的人。
  广增师父说得很对,能在常辉师父身边工作是一件很荣幸的事情,因为与师父相处,能够感觉到那份庄重,心灵每时每刻得到净化。我们能在这里发心,是常辉师父和孩子们成就了我们,我们一定会珍惜这个机缘。


 当求助的贴子出现时,大家会怎么办?

  如歌:当求助的贴子出现时,大家会怎么办?
  Langhuagon:我会选择诵《地藏经》回向给求助者。地藏王菩萨利益冥阳,祈求地藏王菩萨超度病人的冤亲债主,使病人早日康复。
  萝卜:我想论坛上有很多师兄会默默地替那些求助者诵经回向,或劝告他们自诵佛号祈求佛菩萨慈悲加持。但如何有效地去摄受他人,恐怕还要身体力行地去财法二施吧。
  郭强:地藏王菩萨大慈大悲,愿力宏深,皈依礼敬地藏菩萨利益无量。但是,对于缘分不成熟的病人,倘若引导不当,他会误解我们是搪塞敷衍。在一次扶贫救助活动中,某居士教导一位贫病的老者多念佛来消除业障,而不对老人布施钱财,认为那是折老人福报。看到老人那茫然的表情,我感到对于没有闻过佛法的人,很难理解“念佛消业”、“布施得福”的大道理,所以遇到有人求助,我们还是要“先以欲勾牵,后令入佛智”,财布施与他结善缘,引他入佛道。
  如歌:罗师兄说得好,财布施和法布施要兼顾。现在得白血病等绝症的人太多了,患病的年龄也越来越小,医院治疗的费用又非常高,而靠社会的捐款毕竟有限,我一直希望跟佛友们探讨,有没有根本的解决办法。一次,我无意中看到了深圳盖居士的做法,给了我很大启示。盖居士专修《地藏经》,自利利他,他除了财布施外,常给病人及其家人讲授因果的道理,令彼忏悔业障,严守五戒,戒除一切荤腥,并为他们讲经说法,引导病人及其家人读诵《地藏经》,念佛菩萨圣号。病人一般都在很短的时间内就感觉病痛减轻,进而对佛法信心大增,最终靠修行佛法而痊愈,从此病人及其家人也都成了虔诚的佛教徒。
  郭强:随喜赞叹盖居士的做法!


如何对弘德家园的孩子进行品德教育?

  茶禅一味:台湾教育家高震东先生对各学科的德育渗透是这样说的:智育没有德育做基础,智育就是犯罪的帮凶;体育没有德育做基础,体育就是暴力的前卫;团体教育没有德育做基础,没有法治的约束就是社会动乱的根源;美育没有德育做基础,美育就是道德沦丧的催化剂。
  请问:如何对家园的孩子们进行品德教育?
  郭强:如雷贯耳,发人深思。对于团体教育,德育尤为重要。
  无常真常:“人之初,性本善”,所以德育的宗旨是要发掘出每个孩子本有的良善。
  Bbc:小孩子们虽然还不具备辨别是非的能力,但是模仿能力却很强,要开展品德教育,成年人应该首先为孩子们树立起良好的榜样!
  茶禅一味:衡量教育者最基本的标准:学为人师,行为世范。
  洛迦:一直觉得孩子都是纯真的,可塑的,即使是犯了错误的孩子,也是一时走错了路。他们内心其实非常苦恼,非常渴望关爱,所以德育应该以善解作为前提。  
  释常辉:德育是人性教育中的纲领,但尚须辅以法制教育,强硬要求诸恶莫作;辅以心理教育,疏导不良的心理状态,修正残缺的人格。三者智慧结合,乃能培育其完美高尚人格的人。
  李书田:德教是一门科学的综合教育艺术,要具有精辟理论所实现的。弘德家园在常辉师强化思想品德、法制教育的指示精神下,家园工作人员的积极努力,出现了稳定和谐发展的崭新大好局面,学风正、园气浓。全园孩子身心愉悦、积极奋发向上,好人好事日兴,得到社会各界爱心人士关爱、赞誉!今天的大好局面来之不易!是多少爱心人的奉献!是三年工作人员的心血!
  张其兰:每天利用早操,针对孩子们近期表现进行“专题活动周”教育;“六一”儿童节,围绕“家园是我家,建设靠大家”这一主题,开展评选 “家园小主人”活动;七月底纪念“八一”建军节,肃园纪学警风,开展 “文明宿舍”评比活动;八月下旬夏令营面临新学期,请残联残疾人讲演,开展“自尊、自律、自立、自强”立志好学进取活动;九月是教师节、重阳节、中秋节,为使孩子思亲、感恩、报恩,开展“感恩九月”活动;“十一月国庆节”,缅怀祖德,励志发奋,坚定理想,回报祖国。
  李书田:十年树木,百年树人,弘德家园的德育工作任重而道远。


  为什么不同传承的佛门教派在“出家众能否吃肉”的问题上有着不同的规定呢?

  学佛者:可以请教您一个佛门常识吗?为什么汉传佛教的出家众不允许吃肉,而藏传佛教和南传佛教却没有这个禁止呢?
  释常辉:我佛教戒,旨在不杀生,并未强制不食众生肉。彼食肉者,乃食三净、五净、九净之肉,不见杀、不闻杀、不为己杀故。
  学佛者:是不是在戒律的受持上持不同的依据 ?
  释常辉:汉传佛教奉持《菩萨心地戒》,不食众生肉,乃兴大仁慈,念生佛平等,自他不二,一切众生,三世以来,与我同为眷属,不忍夺其命,食其肉。
  藏传佛教自盛唐传播千百年来,因为藏地农作物、蔬菜业欠缺,不得已食众生肉。但在21世纪农业科技发达的今天,在藏地各类的农作物、蔬菜类应有尽有,一些僧尼喇嘛仍然食众生肉,我也无法理解。
  学佛者:那南传佛教允许吃肉,是否也是因为在戒律的受持上有不同的依据?
  释常辉:南传上座部(亦称长老部)佛教奉行四谛、十二因缘诸法门,通过修习七觉支、八正道分等,证得阿罗汉果,俾达有余涅槃。彼者没有修行四摄六度的菩萨道,并未强调一切众生皆具佛性,一切生命悉皆平等。
  学佛者:大、小二乘,显密圣教恪守的比丘、比丘尼戒律完全一致,并不受地域的影响,为何在能否“食众生肉”上有所差异呢?
  释常辉:释尊制戒,世、出世戒法均强调不杀生,残杀众生生命,即毁于自性慧命故。除菩萨心地戒之外,没有强调不食众生肉。
  学佛者:佛教戒律中不杀生的“生”,所指的是有情众生吧?
  释常辉:“生”,众生之简称。所指胎、卵、湿、化;有色、无色、有想、无想;非有想等十二类众生(也称有情、含识)。
  学佛者:当动物死后,动物的尸体是否不再属于有情众生?
  释常辉:当动物被宰杀,神识在当时或经一昼夜就脱离了尸体。
  学佛者:既然如此,“食众生肉”不能算是违背“不杀生”的戒律了。感谢您的法布施,我心中的疑惑解除了!
  释常辉:食众生肉,徒增愚痴无明,徒增贪嗔邪见,断慈悲种,绝慧命根。普愿人间,扇仁爱风,养好生之德,我与众生,互不相啖,证得命根一性,物我同体。


      再择业的困惑

  慈心慈念:近日来,总有两个声音困扰着我:一个是继续留在安逸的事业单位,一个是选择能够体现自身价值的私企。选择私企肯定要付出比在国企多几倍的心思,辛劳是必然,但是收获也是
丰厚的。
  昨晚,常辉师父文章中的一句“人为财死,鸟为食亡”,使我受到深深的震撼!难道是自己物质上的“贪心”和虚荣,而促使自己在工作上作出了一次愚蠢的选择?
  可爱乐:师兄不必太自责,有时间多做功课,多去觉照自己的心。你自己的觉性会明白告诉你该做什么,不该做什么,什么是对的,什么是错的。

  慈心慈念:感谢您指点迷津!
  说到做功课,我每天仅仅会反复默念《心经》,虽然也很受用,但实修不够,深感惭愧。
  释常辉:无论是安逸的工作,还是体现自我价值的工作,都需要自己最大限度
地付出智慧劳动。贪心与否,是以损己利人还是利己利人为言行准则。在工作中获得相应的劳动报酬是应该的,看你是否发心施舍,或施舍多少来救助世间生活苦难的人,这是衡量你的慈悲心、利生心。
  从事正道业,安住于正命,发心求圣财,忘己利群生。每日朝暮礼佛,焚香习定
,自然获得这类问题的答案。
  慈心慈念:我现在已经逐渐进入了新的工作角色,有了发挥自己工作特长的平台,工作上我是靠着自己的能力,但是内心深处追求物质的初衷常常吞噬着自己的坦然之心。
  难道我的这一次选择错了?我今后怎样做,才会找回往日的坦然与平静?
  释常辉:身为居家修行的佛子,未证圣果,也是世俗凡夫,追求较好物质生活的愿望是不能回避的。但你所享受的物质生活必须符合法律法规,符合道德伦理,符合佛制清规戒律。如此,你会找到坦然与平静的心态。

 

释常辉:二六时中过,念念忆极乐,极乐太极乐,不如留娑婆。
    诸上善人等,海会菩萨众,常做娑婆客,利乐无量人。
释常辉:兴布施法,善作佛事,利益人世间众生;以六度行,勤修福慧,俾自他同沐佛恩。
释常辉:用平常心,做本分事。以人为鉴,可以明心地;以善养德,可以除烦恼。
释常辉:无量资财自性物,百福宝相自庄严,感叹世人不识彼,只因贪吝不施钱。
释常辉:亲和力者,从慈悲喜舍中修来;从布施、爱语、利行、同事中修来;
    从六菩提法度于六烦恼法中得来。
释常辉:常省己过,莫讥他非;上善是水,滋养万物;以退为进,总怀谦逊;
    居功不骄,礼贤下士;山虽高广,让人践踏;海量广大,能容江川。
释常辉:兴慈运悲修三昧,一心不乱念弥陀,善巧方便宣正法,万善同归生极乐。

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