正大

　 今天，读着孩子们的日记，我竟然止不住地流出了眼泪来。几乎每次读孩子们的日记，我都会感动，或为他们的天真所逗乐，或为他们的欢喜所感染，或因为他们的事引起自已对少年往事的回忆，或为他们的情而令自已觉得更有责任为他们做点什么。
　　 一件不起眼的小事，竟能在我的心中激起汹涌的波浪；一句孩子的话语，竟让自已倍感惭愧。今天，我悟到了，学佛不只是看看经书，看看高僧大德的文章，打打坐，念念佛。学佛，如果不能体会众生之情，便终如断了根的树一样，无法成就。
　　 《普贤菩萨行愿品》中云：“诸佛如来以大悲心而为体故。因于众生，而起大悲；因于大悲，生菩提心；因菩提心，成等正觉。譬如旷野砂碛之中，有大树王，若根得水，枝叶华果悉皆繁茂。生死旷野菩提树王，亦复如是。一切众生而为树根，诸佛菩萨而为华果，以大悲水饶益众生，则能成就诸佛菩萨智慧华果。何以故？若诸菩萨以大悲水饶益众生，则能成就阿耨多罗三藐三菩提故。是故菩提属于众生。若无众生，一切菩萨终不能成无上正觉。”
　　 读着孩子们的日记，我发现，他们的事，他们的情，最易激发一个学佛人的利他情怀。也许，你会在静坐禅修中感觉到解脱自在，在高僧大德的妙解中陶醉赞叹，但如果认为这就能够成就学佛了，则未必。智不住生死，悲不入涅槃。慈悲心若不能生起，终不能体众生之情，不能知众生之心，心量则始终打不开，心量始终局限于自已的觉受。
　　 楞严经中，观世音菩萨耳根圆通，最后十方圆明，获二殊胜：一者，上合十方诸佛本妙觉心，与佛如来同一慈力；二者，下合十方一切六道众生，与诸众生同一悲仰。我想，读弘德家园孩子们的日记，所得到的感动，一定不会比读高僧大德的妙解差。尤其对于像我这种论理谈禅，头头是道，不将古圣先贤放在眼里的狂妄分子，在孩子们的日记里，会找到一种难得的感动。惭愧心，责任心，同情心，济世心，利他心，都会渐渐激发出来。

备受亲情关爱，佛化家庭温暖，弘德人才济济，终会成圣成贤。
　　

　　原本，我只想凭着自已的学识，通过加强与孩子们的交流，给孩子们欢喜利益，给孩子们鼓励与爱意。但没想到，我在他们的日记里，收获到如此多的法喜！
　　 以前，我很不在意要发起利他的心行，自以为佛在心中求，心净佛土净，但不知他人也在自心中啊。心净之时正是起慈悲喜舍四无量心时。
　　 读弘德家园孩子们的日记，这种感受让我情不自禁地要向所有的道友呼吁，有空来看看苦难中的孩子，了解他们的生活，看看他们的日记，体会他们的心情，相信你会有意想不到的收获。

释常辉：善恶智愚不肖，世间种种人，件件事顺我心意，怎修我忍辱波罗蜜？